Ссылки по теме

Выбираем школу за рубежом

Школы за рубежом

Процесс совершенствования навыков преподавательского состава на «генетическом уровне», т.е. не являющимся результатом постоянной адаптации под предложенную тем или иным лицом методику преподавания и воспитания, происходит очень медленно: требуются целые столетия, чтобы лишь можно было говорить о наличии такой «врожденной» способности.

Одной из немногих стран, где сконцентрировано большое количество людей, где издавна считалось, что обучение в ней почетно и престижно является Великобритания. Школы, университеты этой страны пользуются небывалым уважением среди всех населяющих нашу планету людей. Британские программы преподавания уже давно ставятся в пример остальным. Получение знаний на высшем уровне из «первых рук» куда эффективнее и лучше, чем искаженное воспроизведение их другими лицами. Почему бы Вам самим не удостоверится в этом?

Выбираем школу

Первым делом Вы должны определить в какую школу по критерию приема Вы хотите отдать свое чадо: “однополую” или “обоеполую”. В первой, как Вы уже догадались, обучаются лишь представители какого-то одного определенного пола (женского или мужского). Согласно статистическим данным, успеваемость обучающихся в “однополых” школах выше, нежели в “обоеполых”.

Однако, одновременно с этим, “однополая” школа может неблагоприятно отразится на психологических особенностях Вашего ребенка, а именно способности устанавливать контакт с противоположным полом.
Также не стоит упускать из внимания и тот факт, что школы могут различаться между собой по количеству обучающихся в них детей. Таким образом, одна школа может давать знания сразу 800 ученика, а другая - всего 100.

Во всех школах и других образовательных учреждениях Великобритании этому моменту уделяют достаточную долю внимания со стороны внутренних административных органов. По вполне понятным причинам, процесс адаптации к такому режиму в школах, занимающихся обучением сравнительно небольшого числа детей, проходит значительно быстрее.

Третьим, не менее важным критерием при выборе школы для Вашего ребенка является уровень престижа того или иного учебного заведения. Действительно, многие родители предпочитают элитарные учебные заведения, в которых проходили процесс обучения самые известные личности, например, принцы. Такие школы как Eton, Rugby, Winchester, Harrow привлекают к себе сотни и даже тысячи корыстных взглядов родителей, ведь именно в таких учебных заведениях, быть может, их ребенок установит важные в его последующей жизни связи…

Для школ такого уровня было присуждено специальное название - “Selective Schools”. Попасть в их число способен далеко не каждый: для поступления требуется пройти обязательное тестирование, где специалисты выявляют способности “кандидата на обучение”. Тесты для всех едины, а потому Вашему ребенку придется побороться за право быть принятым с другими, в том числе и британскими детьми.

Проблема заключается в том, что программы обучения, применяемые в Великобритании и России, разнятся друг другу: такие науки как химия, физика, биология изучаются британскими школьниками, начиная с возраста восьми лет… Но все-таки главным препятствием будет являться лучшее знание британцами английского языка, ведь для них это коренной язык.

Лучшей школой будет являться та, которая «подходит» для Вашего ребенка

Как было сказано ранее, без возможности свободного общения на английском языке поступить в школы вышеуказанного уровня будет довольно таки проблематично. Что же делать, если Ваш ребенок знает этот язык на «базовом» уровне?

Так как таких желающих обучаться заграницей предостаточно, то для них были созданы специальные школы, именуемые «Comprehensive Schools». Надо отметить, что число их велико, а потому и возможность поступления куда выше. Большинство из них, практически все, предусматривают в своей программе наличие специального курса обучения английскому языку – «EFL», что расшифровывается как «English as a Foreign Language». Помимо этого, за отдельную плату Ваш ребенок может получить и дополнительные часы персонального обучения английскому языку. Но и это еще не все. Некоторые школы могут предложить Вашему ребенку специальное, отличное от стандартного расписание уроков, где взамен некоторым общим для всех стран предметов добавляются дополнительные часы обучения все тому же английскому языку… Компетентные лица, да и сами школьники заявляют, что последний вариант успешен и необходим большинству обучающихся в британских школах учеников, уровень знаний английского которых нельзя назвать высоким.

Кроме того, существует и такой параметр, как доля русскоговорящих учеников в том или ином учебном заведении. Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок как можно быстрее освоился в новом месте обучения, адаптировался под установленные в них порядки, то выберите ту школу, в которой это число не слишком велико. Одновременно с этим, стоит понимать, что полное отсутствие соотечественников тоже не является идеальным вариантом, ведь когда есть что-то «близкое», процесс адаптации, уже наоборот, происходить чуть динамичнее.
«Какую же роль играет рейтинг школы?», - спросите Вы. Если Вы хотите, чтобы шанс поступления в элитный университет в Великобритании у Вашего ребенка был выше, то при выборе школы ориентируйтесь по рейтингу академических результатов школ.

Такие сведения найти можно, к примеру, в популярных газетах. Данные рейтинги взяты не «с потолка», а основаны на реальных результатах экзаменационных работ по сертификату «General Certificate of Secondary Education», «A-level» или же «GCSE». Большинство специалистов склонно считать, что наиболее точно передает уровень школы рейтинг «Financial Times», который строится на основании суммарного и среднего балла сданных учениками той или иной школы экзаменационных работ. Кроме того, при его расчете учитываются и индивидуальные показатели определенных лиц.

В последние годы была замечена целая масса негодований, когда люди заявляли о том, что рейтинги стоит строить иначе, ведь одни школу принимают только самых способных учеников, а другие – практически всех, обладающих средним уровнем знаний. Таким образом, поясняют они, на самом деле качественный уровень обучения в «обычной» школе может быть занижен в таблице индивидуальными особенностями некоторых интеллектуально неуспевающих в определенных науках учеников. В качестве основы построения новых рейтингов предлагается взять прогресс в успеваемости ученик за определенные промежутки времени. В качестве опорных точек можно взять проводимые в 13,16 и 18 лет экзамены.

Согласно статистическим данным, сами же британцы далеко не поголовно стремятся, чтобы их ребенок обучался в одной из самых престижнейших школ страны. Как правило, иностранцы предпочитаю «золотую середину». При выборе школы, коренные британцы учитывают занимаемую школой строку в рейтинге, уровнем квалификации работающих в ней педагогов, директора, ну и, конечно же, личными впечатлениями.

Что касается детей из других стран, находящихся в возрасте ~4 лет, то они, как правило, поступают на обучение в школы под названием «Pre-preparatory». Функция таких школ заключается в подготовлении детей к обучению в подготовительных школах. Здесь занимаются изучением таких наук, как математика, английский язык, история, искусство, география и пр. (первые 2 предмета обязательны).

В «Secondary School» обучаются дети в возрасте 11(13)-18 лет. По достижению 14 лет ученик совершает выбор приоритетных для него 5-10 наук, к которым он будет усиленно готовиться в течение 2 следующих лет. Необходимо это для успешной сдачи экзаменов «GCSE».

Шестнадцатилетний возраст – это порог, когда обязательное образование заканчивается. С этого момента ребенок имеет полное право поступать в проф. колледж или устраиваться на работу. Желающим поступать в университет придется провести в стенах школы еще 2 года, обучаясь по программе «A-level», результаты экзаменов которой и являются определяющими факторами при поступлении в университет.

Что касается массовых наборов в школы-интернаты, то они производятся в возрасте 8, 11(13) и 16 лет.

Стоит ли отправлять Вам Вашего ребенка для обучения заграницу – предстоит решать лишь Вам и, разумеется, ему…

Аспирантура, стажировки

Для получения академической степени доктора (Doktorat или Dr.) необходимо еще 2–4 семестра учиться в аспирантуре и подготовить научную работу (диссертацию). После ее защиты соискатели сдают экзамены (Rigorosum) по проблемам, разрабатываемым в диссертации.

В Австрии довольно распространены стажировки для студентов и выпускников на предприятиях. Ежегодно примерно 45 тыс. компаний страны принимают около 130 тыс. стажеров. С 1995 года многие из них приезжают по линии европейского проекта кооперации “Леонардо”, в рамках которого было организовано уже более 59 пилотных проектов.